Quale ruolo affidare alla formazione professionale nella crescita e nello sviluppo delle imprese e dei professionisti?
Gli effetti della formazione professionale sui processi di sviluppo risultano difficili da misurare per la sua oggettiva immaterialità e dunque per le imprese è uno strumento strategico difficile da assumere in termini di crescita.

Nonostante tutte le ricerche sull'argomento dimostrino che le imprese che investono in formazione professionale raggiungono risultati migliori di quelle che non lo fanno, la formazione ha ancora valore residuale. Infatti allo stato dell'arte solo il 25% delle imprese italiane sostiene attività di formazione a fronte del 60% della media europea.

Tutto ciò risulta più vero se si fa riferimento al ruolo che si tende ad affidare oggi alla conoscenza nei processi produttivi. Si parla sempre con più insistenza di società della conoscenza e dell'informazione e ciò per mettere innanzitutto in rilievo il peso che le risorse umane hanno assunto non solo nelle imprese "creative" per eccellenza, ma in tutte le strutture produttive.

La competitività si gioca sul crinale della capacità di produrre innovazione e gestire il cambiamento. Le imprese devono pensare a piani di formazione professionale da costruire sulla base delle proprie specificità, della collocazione di mercato e in riferimento alle scelte strategiche. Da questo punto di vista la formazione non può essere standardizzata, ma va progettata volta per volta: deve essere allo stesso tempo

• formazione breve
• formazione mirata
• formazione articolata per funzioni ed obiettivi

Le attività di formazione professionale possono essere attivate attraverso risorse proprie o attraverso l'utilizzazione di risorse a valere sui Fondi Strutturali e sui Fondi Interprofessionali, o ancora attraverso un mix tra le due fonti finanziarie.

I corsi di formazione e i piani di formazione professionale che offriamo rappresentano un'esemplificazione di attività da definire volta a volta con le imprese ed i professionisti sulla base di specifiche esigenze.